Jaarverslagen
Jaarverslagen van voorgaande jaren vindt u via het keuzemenu
Jaarverslag sectie Turks 2025
Samenstelling bestuur van de sectie per 31-12-2025 met functie.
Naam – functie
Mehmet Uz – Voorzitter
Canan Gönençay – Vicevoorzitter
Catharina Geelen – Secretaris en redacteur LTM
Taner Yıldız – Penningmeester
Acties in 2025
In 2025 richtte de sectie zich op het landelijk bevorderen van het eindexamen Turks. Daarbij werd actief samengewerkt met scholen om hen te informeren over het examenaanbod, de inschrijfmogelijkheden en ondersteunende materialen. Ook werden communicatiestrategieën versterkt zodat schoolleiders, decanen, ouders en leerlingen beter werden bereikt en het vak Turks zichtbaarder werd binnen het Nederlandse onderwijs.
Daarnaast verkende de sectie samenwerkingsmogelijkheden met maatschappelijke organisaties, culturele instellingen en onderwijsnetwerken, en werd gezocht naar sponsors die het vak en de activiteiten konden ondersteunen.
De sectie organiseerde een Lerarendag op 23 november in Rotterdam. De lerarendag werd goed bezocht en wij konden 8 nieuwe leden verwelkomen. Hiermee bouwen we aan een hechter netwerk tussen docenten Turks, wisselen kennis uit en de stimuleren de professionalisering van het vak.
Highlights 2025
Eindexamenscholen uitgebreid
In 2025 wist de sectie het aantal scholen dat het eindexamen Turks aanbiedt aanzienlijk uit te breiden. Scholen openden hun deuren zodra zij door ons werden benaderd en toonden bereidheid om het vak op te nemen in hun curriculum. In totaal volgden meer dan honderd leerlingen ht eindexamenprogramma, zowel op scholen als via online platforms. Een belangrijke winst was de samenwerking met het VAVO Deltion Sprint Lyceum, waar meer dan dertig leerlingen het eindexamen Turks volgden. Met deze school werd bovendien een pilotproject gestart om het examenaanbod verder te optimaliseren en samenwerking te continueren.
Plannen voor 2026
Uitbreiding eindexamenscholen (2026)
Komend jaar zet de sectie in op verdere uitbreiding van scholen die het eindexamen Turks aanbieden. Hiermee willen we de landelijke spreiding verbeteren en het aantal deelnemende leerlingen verder laten groeien.
Samenwerking SLO – vakvernieuwing & kerndoelen (2026–2027)
De sectie werkt samen met het SLO rondom het vakvernieuwingsprogramma en de nieuwe kerndoelen. Doel is dat het vak Turks een structurele plaats krijgt binnen het vo-curriculum, zowel bij eindexamen als in de onderbouw.
Samenwerking CITO – curriculum & examinering (2026–2027)
Met CITO wordt samengewerkt aan de doorontwikkeling van het curriculum Turks en de examinering. Verwacht wordt dat dit traject bijdraagt aan actualisering, kwaliteitsborging en betere aansluiting tussen onderwijspraktijk en landelijke examens.
Deelname aan Ledendag 11 april
Sectie Turks organiseert een ledenvergadering voorafgaand aan de ledendag Levende Talen, waarbij het bestuur leden sectie Turks informeert en wensen inventariseert. Daarbij stimuleren wij deelname leden aan genoemde activiteiten en de landelijke studiedag Levende Talen.
Nieuwe onderwijstrajecten voor huidige eindexamenscholen (2026)
De sectie wil scholen die momenteel alleen een eindexamenprogramma aanbieden motiveren tot bredere trajecten, bijvoorbeeld onderbouwmodules, keuze-examens en literatuurprojecten, zodat het vak Turks een stabielere plek krijgt binnen de schoolorganisatie.
Culturele samenwerking – literatuur & vertalingen (2026–2027)
Er worden samenwerkingen opgezet met Turkse boekenclubs en vertalers die Turkse literatuur naar het Nederlands brengen. Doel is zichtbaarheid vergroten en lezingen organiseren die literatuur verbinden met taalonderwijs en identiteit.
Docentennetwerk versterken (2026) + Lerarendag eind november
Het komende jaar wordt ingezet op het bouwen van een landelijk docentennetwerk, gericht op kennisdeling, uitwisseling van materiaal, professionalisering en ondersteuning bij vakvernieuwing en examinering. In dat kader vieren we ‘de dag van de leraar’ rond 24 november 2026 en promoten de sectie Turks.